齐鲁焦点时讯(东营)邵超 为深化课堂教学改革,提升教师专业素养,东营区弘文小学于新学期第七周正式启动2025--2026学年“融合”共生全员赛课暨弘文好课评选活动,以“公平、专业、成长”为核心,为全体教师搭建了一个切磋技艺、交流学习的优质平台。

本次赛课采用级部抽签方式确定比赛顺序,每个级部均给出一周的讲课时间,确保起点公平;赛前学校教科室专门组织召开评委专题会议,明确评分标准与观测重点,强调以“客观公正”的态度评价每一堂课,让每一份教学设计都能得到尊重与认可。
为最大化实现“以赛促学、以评促改”的目标,活动设置“课后即时点评”环节:每个年级赛课结束后第二周的半日教研时间,评委组针对每一位授课教师的课堂环节设计、教学方法运用、师生互动效果等进行细致剖析,既要肯定亮点,也要指出可优化之处,真正让赛课成为教师专业成长的“助推器”。



截至目前,三年级已顺利完成本次全员赛课,教师们凭借精心设计的教学方案、生动鲜活的课堂教学,展现了扎实的教学功底与创新的育人思路。接下来,其他年级的赛课活动将陆续开展,期待老师们在三尺讲台上继续绽放光彩,共同书写弘文小学教学质量提升的新篇章。(供稿:东营区弘文小学 董雯雯)
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