齐鲁焦点时讯网（临沂）赵永翠 为充分发挥县学前教育教研共同体的示范引领和辐射带动作用，实现优质教育资源共享与经验互鉴，近日，临沂市沂水县学前教育第三共同体第十七次教研活动在高桥镇中心幼儿园举行。
本次教研活动，以“如何在晨间活动中实现高质量的师幼互动”为主题。活动中，教师们走进教室，深入观察师幼互动现场，并认真记录问题和建议。教研环节，教研员们通过“小组讨论”“世界咖啡”等形式进行了谈论交流，围绕“观摩中你看到了怎样的师幼互动？”“目前师幼互动中你有哪些问题和困惑亟待解决？”等问题，提出了高质量师幼互动的策略。随后，张花艳园长针对老师们的分享和困惑，进行了细致点评，指出师幼互动应实现“环境支持具有多元教育意义”“显性支持和隐形支持相结合”“由幼儿被动观察向幼儿主动分享与察觉转变”，将晨间活动师幼互动变成其他环节活动顺利开展的有力支撑。王华兰园长提出区域活动框架要符合幼儿的年龄特点，要有利于实现课程目标，材料要支持幼儿的互动兴趣。小班王渝婷老师进行了环境创设的经验分享，认为区域环境布置应充分考虑幼儿当前的需求，如娃娃家以解决幼儿入园焦虑为缘起，采用厨房、餐厅、书房为一体的布置方式，为幼儿提供一个具有充足安全感的游戏空间，以便减缓幼儿的入园焦虑。
最后，吴培芳园长总结发言，指出教研活动的目的是为了教师专业成长，专家点评为老师们打开了新的研究思路，老师在接受建议和发现问题中实现双向学习成长，不仅实现了教研活动的最终目的，更促进了园所的高质量发展。(曹伟)
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