活动伊始，教师通过趣味绘本《积木王国的秘密》引入主题，用生动的故事激发幼儿对垒高游戏的兴趣。随后，教师以爆米花桶为教具，示范基础垒高技巧，如对齐底层、轻拿轻放等，并鼓励幼儿大胆尝试。在温馨的班级建构区内，孩子们围坐在一起，小心翼翼地堆叠、排列。过程中，孩子们不时相互交流：“我的高塔要倒啦！快帮我扶一下！”“这样摆是不是更稳？”稚嫩的话语中充满探索的热情。
此次垒高课程将数学认知、动手能力与合作意识培养有机结合，让托班幼儿在游戏中体验建构乐趣，感受成功喜悦。未来将持续设计生活化、游戏化的课程活动，为幼儿的成长注入更多探索与创造的活力。(梁文慧)
责任编辑：张加强
