活动开始前,教师通过故事、绘本等形式,引导幼儿了解鸟的种类、生活习性、迁徙等,帮助幼儿建立对鸟类的基本认知,丰富鸟类知识。
活动中,组织幼儿到幼儿园中观察经常到访的大量麻雀,了解它们的的特点、行为和生态环境,亲身感受鸟类的生活状态。教师引导幼儿用绘画的方式制作为幼儿制作鸟窝,增进爱鸟情感,培养动手能力和创造力,体验亲近大自然的快乐。
通过本次活动的开展,丰富了幼儿关于鸟类的科学知识,通过实际行动表达对小鸟的爱护,培养了幼儿良好的护鸟和热爱大自然的情感。(荆蕊波)
责任编辑:张加强
活动开始前,教师通过故事、绘本等形式,引导幼儿了解鸟的种类、生活习性、迁徙等,帮助幼儿建立对鸟类的基本认知,丰富鸟类知识。
活动中,组织幼儿到幼儿园中观察经常到访的大量麻雀,了解它们的的特点、行为和生态环境,亲身感受鸟类的生活状态。教师引导幼儿用绘画的方式制作为幼儿制作鸟窝,增进爱鸟情感,培养动手能力和创造力,体验亲近大自然的快乐。
通过本次活动的开展,丰富了幼儿关于鸟类的科学知识,通过实际行动表达对小鸟的爱护,培养了幼儿良好的护鸟和热爱大自然的情感。(荆蕊波)
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